Інклюзивне навчання в закладі освіти вимагає створення спеціальних умов з метою забезпечення виконання корекційно-розвиткового та навчально-виховного процесів дітей з особливими потребами.
Головною метою інклюзивного навчання є реалізація права дітей з особливостями психофізичного розвитку на отримання освіти у відповідності з їх можливостями і здібностями!
Фахівці ІРЦ встановлюють тісний зв’язок з асистентом вчителя для подальшого планування освітньої траєкторії!
