На першрму тижні червня відбулися підсумкове засідання команди психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами, під час яких було підведено підсумки 2022-2023 навчального року .
Під час засіданнь було обговорено результативність проведеної роботи, виконання індивідуального навчального плану та індивідуальної програми розвитку за ІІ семестр та за 2022- 2023 навчальний рік .
Тісна співпраця педагогічних працівників закладу освіти, батьків дитини з ООП та фахівців ІРЦ забезпечує надання якісних освітніх послуг кожній дитині.
