У час постійних викликів педагогам особливо важливо мати простір, де можна відновитися, перепочити емоційно та зміцнити власну внутрішню стійкість. Адже тільки ресурсний вчитель може підтримати дитину та створити по-справжньому безпечне й інклюзивне освітнє середовище 
Метою тренінгу було :
підтримати педагогів в емоційному відновленні, зміцнити психологічну стійкість, запобігти розвитку емоційного та професійного вигорання, а також допомогти зберігати внутрішній баланс у складних професійних ситуаціях.
Учасники мали змогу :
спробувати практики саморегуляції та турботи про себе
вправи для зняття напруги та відновлення ресурсу
техніки роботи зі стресом
створити безпечний простір для підтримки й взаємодії
Дякуємо всім вчителям інклюзивних класів, які долучилися та подбати про себе — адже ваша сила й стабільність дарують дітям відчуття безпеки
