Навіщо йти до психолога, якщо можна просто запитати у ШІ? Він швидко відповідає, без оцінок та ще й безоплатно Звучить круто, та так і є…

Завершено засідання команд супроводу осіб з ООП у Попівській, Бочечківській та Дубов’язівській громадах

Завершили засідання команд психолого-педагогічного супроводу осіб з особливими освітніми потребами закладів освіти Попівської, Бочечківської та Дубов’язівської громад. Фахівці інклюзивного центру, адміністрація закладів освіти, педагоги та…

Добірка перевірених і безпечних вправ, які допомагають заспокоїти дитину з особливими освітніми потребами (ООП)

Ось добірка перевірених і безпечних вправ, які допомагають заспокоїти дитину з особливими освітніми потребами (ООП) під час панічних чи тривожних атак, сенсорного перевантаження або сильного…

КРУГЛИЙ СТІЛ «РАННЄ ВТРУЧАННЯ: СПІЛЬНА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ ЗА МАЙБУТНЄ ДИТИНИ»

19 вересня 2025 року відбувся спільний круглий стіл, присвячений питанню розвитку системи раннього втручання — комплексної допомоги дітям раннього віку з ризиком порушень розвитку та…

ЯК ДОПОМОГТИ ДИТИНІ У ТРИВОЖНІЙ СИТУАЦІЇ: «ДОВІДНИК БЕЗБАР’ЄРНОСТІ»

Під час війни діти потребують особливого піклування, адже відчувають тривогу, паніку та страх дорослих. Експерти проєкту «Довідник безбар’єрності» розробили довідкові матеріали на основі рекомендацій Міністерства…

Освітня безбар‘єрність

Безбар’єрність – це забезпечення рівних прав та можливостей для всіх людей, зокрема й тих, хто відчуває на собі тиск та обмеження, стигматизацію, дискримінацію тощо. Як…

Участь у навчанні з психосоціальної підтримки та позитивного батьківства!

15–16 вересня у місті Київ відбулося дводенне навчання на тему: «Психосоціальна підтримка та заходи з формування позитивного батьківства на базі Центрів життєстійкості: зміст заходів та…

Loading Image